daynentang.com

Bằng chứng và nguồn

Mỗi nhận định quan trọng trên trang được gắn một trong bốn nhãn.

Nhận địnhNhãnNguồn
Parenting for Lifelong Health – trẻ nhỏ: thử nghiệm ngẫu nhiên 296 người chăm sóc ở Nam Phi; hành vi nuôi dạy tích cực quan sát được +39% sau 4–5 tháng, +24% sau 17 tháng[Đã xác nhận]Ward et al. 2019
Tài liệu PLH trên trang WHO dùng giấy phép CC BY-NC-ND 4.0 (không phái sinh)[Đã xác nhận]WHO
Học tập cảm xúc – xã hội: phân tích gộp 424 nghiên cứu, 53 nước; chủ yếu ở trường học[Đã xác nhận]Cipriano et al. 2023
Truyện khen nhân vật nói thật làm trẻ 3–7 tuổi nhận lỗi nhiều hơn; truyện dọa không hiệu quả hơn[Đã xác nhận]Lee et al. 2014
Can thiệp "tư duy phát triển" có hiệu quả rất nhỏ (d ≈ 0,02–0,05)[Đã xác nhận]Macnamara & Burgoyne 2023
Chương trình chánh niệm đại trà ở trường (MYRIAD, 8.376 học sinh) không vượt nhóm so sánh sau 1 năm[Đã xác nhận]Kuyken et al. 2022
Hướng dẫn hoạt động chức năng điều hành theo tuổi[Đã xác nhận]Harvard Center on the Developing Child
Reach Up: tài liệu theo giấy phép CC BY-NC-SA 4.0[Đã xác nhận]Reach Up
Trẻ nhỏ có thể đuối nước chỉ với vài inch nước trong nhà; giữ trẻ trong tầm tay[Đã xác nhận]CPSC
Bữa cơm gia đình ≥3 lần/tuần gắn với ăn uống lành mạnh hơn (tương quan, không phải nhân quả)[Đã xác nhận]Hammons & Fiese 2011
Tổng đài 111 bảo vệ trẻ em: miễn phí, 24/7[Đã xác nhận]tongdai111.vn
Đường dây Ngày Mai 096 306 1414: 13:00–20:30, thứ Tư đến Chủ nhật[Đã xác nhận]duongdaynongngaymai.vn
113 công an, 114 cứu hỏa, 115 cấp cứu; Bộ Y tế đề xuất gộp thành một số khẩn cấp, chưa có hiệu lực[Đã xác nhận (tra 28/10/2026)]Thư viện Pháp luật; LuatVietnam
Đếm điều may mắn: thử nghiệm 221 học sinh đầu tuổi thiếu niên, tăng biết ơn, lạc quan, hài lòng cuộc sống[Đã xác nhận]Froh, Sefick & Emmons 2008
Lòng biết ơn gắn với hạnh phúc ở 80 trẻ khoảng 5 tuổi (tương quan)[Đã xác nhận]Nguyen & Gordon 2020
Thưởng vật chất làm trẻ 20 tháng giúp đỡ ít hơn về sau[Đã xác nhận]Warneken & Tomasello 2008
Bố mẹ làm mẫu, đáp lại, chỉ dạy về cảm xúc gắn với kỹ năng cảm xúc của trẻ mầm non; mức liên hệ nhỏ, chủ yếu tương quan[Đã xác nhận]Zinsser, Gordon & Jiang 2021
Mẹo "không lọt lõi giấy vệ sinh" để loại vật nhỏ[Đánh giá chuyên môn]Thiết kế của daynentang.com
Lịch 12 tuần và các hoạt động của khóa Gia đình 2–8[Đánh giá chuyên môn]Thiết kế của daynentang.com

Tra cứu ngày 28/10/2026. Thấy sai sót? Chúng tôi sửa công khai trong nhật ký sửa đổi ở trang Giới thiệu.