daynentang.com

Việc nhà chia đều · Tuần 2 · 2B

Bảng việc của con

Buổi cả nhàTuần 215–20 phút

Bản chưa dạy thử. Bài này đã soạn theo khung của khóa nhưng chưa được dạy thử trong gia đình. Nếu bạn dùng thử, hãy chia sẻ điều bạn gặp để chúng tôi sửa bài.

1.Mục tiêu

  • Con lớn: nhận 2 việc hằng ngày và tự đánh dấu bảng ít nhất 5/7 ngày.
  • Con nhỏ: làm 1 việc nhỏ hằng ngày cùng người lớn (cất dép, bỏ áo vào giỏ).

2.Chuẩn bị (5 phút)

  • Bảng việc của con (trang 3 của Bảng việc nhà).
  • Danh sách việc theo tuổi bên dưới.
  • Bút sáp, sticker hoặc tự vẽ sao.

3.Mở đầu (2 phút)

"Nhà mình là một đội. Ai trong đội cũng có việc. Hôm nay con chọn việc của con."

Dạy việc bốn bước
Bố mẹ làm mẫu, rồi làm cùng, rồi con làm có người xem, cuối cùng con tự làm.
Bảng việc của con
Mỗi con một vài việc hằng ngày. Làm xong thì tự vẽ ngôi sao.

4.Hoạt động chính

Gợi ý việc theo tuổi

TuổiViệc gợi ý
2–4 tuổiCất đồ chơi vào rổ, bỏ áo bẩn vào giỏ, mang dép về rổ, lau chỗ đổ bằng khăn (cùng người lớn)
5–7 tuổiDọn giường, bày và dọn bàn ăn, cất đồ chơi, tưới cây, phân loại quần áo, đổ sọt rác nhỏ
8–10 tuổiThêm: quét nhà, phụ nấu ăn, tự làm bữa phụ đơn giản, cất đồ đi chợ, cất quần áo của mình
11–12 tuổiThêm: dọn bếp, thay ga giường, giặt và gấp đồ, nấu món đơn giản khi có người lớn

Con lớn (12–15 phút)

  1. Con chọn 2 việc từ danh sách và từ việc con muốn giúp ở bài 1B.
  2. Dạy việc bằng 4 bước: bố mẹ làm, con xem → cùng làm → con làm, bố mẹ xem → con tự làm. Hôm nay làm bước 1 và 2.
  3. Con viết hoặc vẽ việc vào bảng. Mỗi ngày làm xong, con tự vẽ sao.

Con nhỏ (5 phút)

  1. Chọn 1 việc cho con: mang dép về rổ.
  2. Hát "Dép về nhà" và làm cùng con. Dán hình chiếc dép lên bảng.

Con từ 10 tuổi trở lên: con nhận lo trọn một việc, ví dụ phơi và cất đồ của mình.

5.Câu hỏi trò chuyện

  1. Việc nào con thấy dễ? Việc nào con muốn học?
  2. Nếu con quên việc của mình, ai bị ảnh hưởng?
  3. Con muốn đổi việc sau bao lâu?

6.An toàn

  • Hóa chất tẩy rửa, nước giặt, dao kéo, nước nóng, ổ điện: người lớn làm, cất trên cao hoặc tủ có khóa, giữ nguyên chai gốc. Lỡ nuốt hóa chất: gọi 115 ngay, mang theo chai.
  • Con dưới 12 tuổi không trông em một mình. Phụ nấu ăn chỉ khi có người lớn bên cạnh, tránh bếp lửa và dao sắc.
  • Con dưới 3 tuổi: mọi đồ trong tầm với phải to hơn lõi giấy vệ sinh.

7.Cho mẹ dạy (khi bố đi vắng)

Mẹ chỉ cần: bảng việc, bút sáp. Tổng 15 phút.

  1. Phút 0–2 – Mở đầu. "Nhà mình là một đội."
  2. Phút 2–8 – Chọn việc. Con lớn chọn 2 việc; con nhỏ 1 việc.
  3. Phút 8–13 – Làm thử. Mẹ làm mẫu và làm cùng con.
  4. Phút 13–15 – Dán bảng. Dán ở chỗ con thấy.

Nhắn bố 1 câu: 2 việc con chọn. Bố khen con qua video.

8.Ôn lại

  • Mỗi ngày: con tự vẽ sao khi làm xong.
  • Sau 1 tuần: đếm sao, chuyển sang bước "con làm, bố mẹ xem".

9.Nhật ký sau buổi

Con làm được gì
Con thích gì
Cần sửa gì

10.Nguồn và nhãn

  • [Đã xác nhận] Danh sách việc theo tuổi 5–12 dựa trên gợi ý của AAP – HealthyChildren.org (cập nhật 2024). AAP khuyên dùng bảng việc, thêm từng việc một với trẻ mới bắt đầu, khen cố gắng hơn kết quả.
  • [Đánh giá chuyên môn] Gợi ý cho tuổi 2–4 và cách dạy 4 bước do daynentang.com soạn; AAP không đưa danh sách riêng cho tuổi này.
  • [Đã xác nhận] Khảo sát 207 phụ huynh có con 5–13 tuổi: việc tự chăm sóc và chăm sóc gia đình gắn với trí nhớ làm việc và khả năng kiềm chế tốt hơn. Đây là tương quan, không phải nhân quả (Tepper et al. 2022, Australian Occupational Therapy Journal).