daynentang.com

Gia đình 2–8 tuổi · Tuần 10 · G10

Giữ lời hứa nhỏ

Mạch C – Giá trị và chánh niệmTuần 10, buổi 315–20 phút

Bản chưa dạy thử. Bài này đã soạn theo khung của khóa nhưng chưa được dạy thử trong gia đình. Nếu bạn dùng thử, hãy chia sẻ điều bạn gặp để chúng tôi sửa bài.

1.Mục tiêu

  • Con lớn: chọn 1 lời hứa nhỏ cho tuần, giữ ít nhất 5/7 ngày, và tự đánh dấu trên thẻ lời hứa.
  • Con nhỏ: trả lại đồ chơi đã mượn khi được nhắc "Mình hứa trả bạn rồi".

2.Chuẩn bị (5 phút)

  • 2 thẻ lời hứa (giấy nhỏ có 7 ô): một của con lớn, một của bố hoặc mẹ.
  • 1 quả bóng hoặc đồ chơi to để đóng vai mượn – trả.

3.Mở đầu (2 phút)

Kể chuyện ngắn: "Tí mượn bóng của Mướp, hứa chiều trả. Chiều đến, Tí đang chơi vui… Con đoán Tí làm gì?"

Vòng lời hứa
Hứa điều nhỏ, làm đúng, nhận ra mình giữ lời, nên mọi người tin nhau hơn.
Giữ lời và lòng tin
Khi người lớn giữ lời, trẻ tin hơn và chờ được lâu hơn (xem nguồn).
Tí trả bóng như đã hứa
Tí mượn bóng và trả đúng hẹn. Mướp tin Tí hơn.

4.Hoạt động chính

Con lớn (12–15 phút)

  1. Kể tiếp: Tí dừng chơi, mang bóng trả Mướp đúng hẹn. Mướp vui và lần sau lại cho Tí mượn.
  2. Xem sơ đồ "vòng lời hứa". Hỏi: "Vì sao Mướp lại cho Tí mượn tiếp?"
  3. Con chọn 1 lời hứa nhỏ, làm được mỗi ngày. Ví dụ: "Con hứa cất cặp sau khi đi học về."
  4. Bố hoặc mẹ cũng chọn 1 lời hứa với con và có thẻ riêng. Ví dụ: "Bố hứa đọc truyện 10 phút mỗi tối."
  5. Mỗi tối, cả hai cùng đánh dấu thẻ của mình.

Con nhỏ (5 phút)

  1. Đóng vai: con nhỏ mượn bóng của anh, bố mẹ nói "Chơi xong trả anh nhé."
  2. Sau 1 phút, nhắc "Mình hứa trả anh rồi." Con trả, cả nhà vỗ tay.

5.Câu hỏi trò chuyện

  1. Khi ai đó hứa với con rồi quên, con thấy thế nào?
  2. Lời hứa nhỏ và lời hứa lớn, cái nào nên tập trước?
  3. Nếu không giữ được lời hứa thì mình làm gì? (nói thật, xin lỗi, hẹn lại)

6.An toàn

  • Không bắt con hứa những việc quá sức hay không an toàn.
  • Bố mẹ chỉ hứa điều chắc chắn làm được.

7.Cho mẹ dạy (khi bố đi vắng)

Mẹ chỉ cần: 2 thẻ lời hứa, 1 quả bóng. Tổng 15 phút.

  1. Phút 0–3 – Kể chuyện. Tí mượn bóng và trả đúng hẹn.
  2. Phút 3–6 – Con nhỏ. Đóng vai mượn – trả bóng.
  3. Phút 6–13 – Thẻ lời hứa. Con lớn và mẹ mỗi người chọn 1 lời hứa.
  4. Phút 13–15 – Kết thúc. Dán 2 thẻ cạnh nhau ở chỗ dễ thấy.

Quan trọng nhất: mẹ giữ đúng lời hứa của mình. Trẻ học giữ lời qua việc người lớn giữ lời.

Khi mẹ lỡ quên: nói thật: "Mẹ quên rồi, mẹ xin lỗi. Tối nay mẹ đọc bù." Đó cũng là bài học.

Nhắn bố 1 câu: lời hứa con chọn.

8.Ôn lại

  • Mỗi tối: cùng đánh dấu thẻ lời hứa.
  • Sau 1 tuần: đếm ô đã đánh dấu. Con muốn giữ lời hứa này hay chọn lời hứa mới?

9.Nhật ký sau buổi

Con làm được gì
Con thích gì
Cần sửa gì

10.Nguồn và nhãn

  • [Đã xác nhận] Thử nghiệm với 28 trẻ 3,5–6 tuổi: khi người lớn giữ lời hứa trước đó, trẻ chờ trung bình khoảng 12 phút; khi người lớn thất hứa, trẻ chờ khoảng 3 phút (Kidd, Palmeri & Aslin, Cognition 2013, PMC).
  • [Suy luận] Vì vậy bài này yêu cầu cả bố mẹ cùng giữ một lời hứa; nghiên cứu có cỡ mẫu nhỏ và làm trong phòng thí nghiệm.
  • [Đánh giá chuyên môn] Thẻ lời hứa và chuyện Tí – Mướp do daynentang.com thiết kế.